Дислексия представляется нам явлением, тесно связывающий между собой инфляцию слова, утратившего магический ореол, ставшего моделью лжи, и кибернетическую революцию. Это одно из явлений, которые можно объяснить сопротивлением всему тому, что противостоит символизации, общению с помощью образов. Письменность, возможна, стала тормозить этот процесс, тесно связанный с художественной деятельностью и музеем в том числе. Это симптом начальной стадии вовлечения цивилизации в универсум смыслов. Происходит нечто похожее на то, что происходит с квантовой физикой: формулы, написанные буквами и цифрами проверены и работают, но мы не можем их перенести в наш ежедневный опыт обычной реальности — время, идущее вспять, параллельные миры… Это травматично, пытаясь построить антологию, человек получает бессмысленные результаты с точки зрения нашего понимания реальности. Функциональная, но бессмысленная в новой реальности машина письменности перестаёт соотносится с нашим опытом. Поэтому мы отчаянно пытаемся придумать образы и метафоры, позволяющие вообразить себе вселенную. Однако, сделать это оказывается невозможно.